International Studies on Law and Education – 21

 

No. 21  set-dez 2015                                                                                            ISSN 1516-6821

Conselho Editorial

SUMÁRIO / SUMMARY

 

 Cerimônia do chá e Educação: os pilares do Chado
Chie Hirose

Considerações de Boaventura de Bagnoregio sobre as ciências, especialmente sobre a metafísica e o ensino da matemática
Conceição Solange Bution Perin & Terezinha Oliveira

Estudio de la Inteligencia Emocional en Alumnos de Enseñanza Secundaria:  Influencia del sexo y del nivel educativo de los estudiantes y su relación con el rendimiento académico
Patricia Quinto Medrano& Rosabel Roig-Vila

Docência na Educação a Distância: Desafios da formação
Adriana Barroso de Azevedo

A pesquisa qualitativa com a utilização de imagens
Irene Jeanete Lemos Gilberto

Abertura para o Todo: a Chance da Universidade
Josef Pieper

A pedagogia do encontro e o professor que contava mil histórias
Gabriel Perissé

Aristóteles
Julián Marías

A Note on Poetry and the Fundamentals of the Poetic Act
Jean Lauand

Amar
Josef Pieper

A Torá à luz do Decálogo (Mandamentos teológicos e éticos)
Tércio Machado Siqueira

Religion, Education and Public Sphere in Brazil
Roseli Fischmann

 

 

 

Centro de Estudos Medievais - Oriente & Ocidente - EDF/FEUSP

Universidade do Porto Faculdade de Direito Inst. Jurídico Interdisciplinar