No. 18 set-dez 2014 ISSN 1516-6821
SUMÁRIO / SUMMARY
The commemorative way: Public memory of wars and terrorism of the United States of America
Izumi T. Harris
Aprendizagem da língua escrita e a constituição do sujeito interlocutivo
Silvia M. Gasparian ColelloDa doutrina social do Papa Francisco na Exortação Apostólica Evangelii Gaudium
Paulo Ferreira da CunhaProcesos psicológicos y complejidad en la educación en valores: reflexiones exploratorias
Valéria Amorim Arantes & Ulisses Ferreira de Araújo
A atualidade de Wahrheit der Dinge, de Josef Pieper
Roberto C. G. Castro
A liberdade democrática na Grécia clássica - Atenas
Gilda Naécia Maciel de Barros
Leitores-escritores e a inesperada sobrevivência de uma crônica seiscentista
Pedro Garcez Ghirardi
Fundamentos filosóficos da matemática e seus reflexos no contexto escolar
Cristiane Maria Cornelia Gottschalk
A cena pedagógica do prestidigitador e alguns princípios de educação do Emílio III de Rousseau
Maria de Fátima Simões Francisco
Mitos da língua: o caso da palavra "saudade"
Luiz Costa Pereira Junior
Guilhem de Peitieu: a New English Translation of "Farai un vers, pos mi somelh"
Enric Mallorquí-RuscalledaExperiência do lógos e o lógos joanino
Rui JosgrilbergVida Humana, Minorias, Práticas Organizacionais e a Escola
Roseli Fischmann
